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部编版四年级语文上册《女娲补天》教学反思(苟红霞)

作者:苟红霞 时间:11/6/2019 11:01:19 PM 点击:

  核心提示:我在教学时紧紧抓住神话故事的特点,以女娲为什么要补天?为主线展开教学,在引读、想象、体验中感受灾难来临前人们幸福的生活和灾难来临后可怕的情景;匾湔每蔚慕萄Ч,感慨颇多:1、读中悟情,读贯穿始终,...
    我在教学时紧紧抓住神话故事的特点,以女娲为什么要补天?为主线展开教学,在引读、想象、体验中感受灾难来临前人们幸福的生活和灾难来临后可怕的情景。

回忆整堂课的教学过程,感慨颇多:

    1、读中悟情,读贯穿始终,抓住重点词句来读,读出感受。读出人们处在水深火热之中痛苦挣扎的悲惨景象。在教师引读时对熊熊等词进行解读,突出悲惨的景象。

    2、师生合作,激发想象,感受神话魅力。在教学第一节时,我采用了引读、师生分句读,小组赛读,为学生营造了简单、愉悦的朗读氛围。同时透过让学生闭目想象,感受人们处在水深火热之中的悲惨景象。

    3、我在教学过程中还存在着很多的不足,如课堂上驾御潜力不强、很多地方处理的不够灵活、教师的评价语很不到位。这也是我今后教学中要学习和加强的地方。

来源:网络
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