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人美版小学二年级美术下册《认识我们身边的树》教学反思(姜波)

作者:姜波 时间:12/3/2019 10:48:50 AM 点击:

  核心提示:上午第四节是二年一班的美术课。和往常一样,早起我在兜里装了几块糖和小饼干。第三节下课时我到班级抽查了课前准备情况,有5名孩子没有做好准备。这节《认识我们身边的树》我打算采用先带学生到室外去观察、初步认...
     上午第四节是二年一班的美术课。

     和往常一样,早起我在兜里装了几块糖和小饼干。第三节下课时我到班级抽查了课前准备情况,有5名孩子没有做好准备。

     这节《认识我们身边的树》我打算采用先带学生到室外去观察、初步认识校园里的树,提出想问的问题,我们在回到教室上课。

   上课铃响了,组织好纪律后,我宣布要带孩子们到操场看树,并宣布了要求,孩子们轻手轻脚的来到了一楼。在门厅有两盆盆栽树“我并不知道书名”,带领孩子观察时,有同学举报“班里的淘小子魏佳琳摘了一片树叶吃了,”等看到他时他说“树叶还挺好吃的”我为了“杀一儆百”把小魏留下来“;ふ饬娇檬鳌。

    (现在想来,多好的教育时间让我错过了呀,我可以带孩子们看看树叶上的灰尘,闻闻树叶的味道,提醒和警告同学们,小树也有生命如果都像小魏一样,那么我们看到的就是一棵光头树了。)

     接下来,我们围着校园认识了小榆树墙、美人松、龙须柳还有梧桐树。当时的梧桐已经有很多掉落下来的像豆角一样的豆荚皮里面还有小种子呢,20秒钟每个孩子捡了一大把。

      带到班级后,我用事先准备好的墨水和他们交换。下一步就是吹树了。

来源:通化小美
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